SEGUIR UN ORDEN DE PRIORIDADES



Cuando no tienes un orden de prioridades te hallas en un caos que está desconectado de ti mism@ y que se mantiene en el tiempo

Aunque no puedas reconocerlo como caos porque es algo a lo que estás acostumbrad@ y tiene un orden lógico para ti, vives tu vida a expensas de los acontecimientos debiendo ajustar el objetivo a éstos y no al contrario, dicho de otra forma, los imprevistos te desvían de tu trayectoria continuamente

Imagínate que tu vida es un ovillo de lana donde hay un núcleo (que es tu sueño u objetivo) rodeado de una maraña de hilo (las cosas que necesitas hacer para llegar al objetivo), pues bien si estiras del cabo porque está a la vista empiezas a deshacerlo con un orden que te aporta seguridad y eso hace que puedas deshacerlo con cierta rapidez, utilizando la energía necesaria y disfrutando de cada paso

Ahora bien si no tienes un orden de prioridades no sabes bien por dónde empezar y buscas el cabo sin poder dar con él, esto hace que o bien desistas en tu búsqueda, abandonando tu sueño, o que improvises un cabo cortando por algún lugar que causará, más tarde o más temprano un enredo tal que en ocasiones no tienes por más que abandonar o seguir improvisando y enredando de nuevo, lo cual retrasará la consecución de tu sueño habiendo gastado tal cantidad de energía que llegarás agotado y no podrás valorar positivamente el resultado final

Si tienes dificultad para mantener un orden en tu vida, tienes un problema u objetivo del cual no tienes claro por dónde empezar a solucionarlo, te sientes viviendo en un caos, agotado, frustrado y/o deprimido, la Psicoterapia Transpersonal y la Terapia regresiva te pueden ayudar a clarificar tus ideas y ponerlas en acción de una forma bien focalizada y equilibrada



Bárbara Ramos
Psicoterapeuta transpersonal
psicoamavir@gmail.com 
Tlf.: 619-181527




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PROGRAMA DE FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL AMI


Éste apartado pretende llevar a cabo una crónica de lo que serán los próximos cursos desde la vivencia personal del alumno a modo de poder mostrar como impactan los contenidos del mismo.


El próximo día 27 de octubre´12 da comienzo el nivel bachelor de la 1ªpromoción del curso universitario de Psicoterapia Tranpersonal y el 3 de noviembre´12 el nivel Associate de la 2º promoción ofrecida por el instituto A.M.I.

Después de todo un curso de ocho meses en el nivel associate de la primera promoción en el que se ha trabajado el análisis de los sueños y como gestionar esa información desde diversas técnicas para el autoconocimiento y crecimiento personal, acompañado por una importante base teórica, de nuevo nos preparamos para absorber todo aquello que tan exquisitamente nos transmite Floren Francia, profesor y director del instituto.



I MÓDULO (ASSOCIATE 2012-2013) ANALISIS DE SUEÑOS


El pasado fin de semana dió comienzo de nuevo la formación en Psicoterapia Transpersonal impartida por el instituto A.M.I.
Ésta vez ha sido el primer módulo del nivel Associate dedicado a los sueños que será la temática principal de éste curso. 

Se ha impartido la teoría relacionada con lo que es A.M.I., ¿Qué es un sueño? La necesidad de soñar, el análisis de los sueños y sus aplicaciones, la interpretación y actualización de sueños, etc.. Además de aprender técnicas para recordar, crear y analizar sueños.




Se nos ha enseñado a desarrollar un completo historial para recoger datos del paciente, dando especial importancia a la forma, tono de voz, acompañamiento, guía, ritmo...










La asistencia a éste tipo de cursos es mayoritariamente femenina, en ésta nueva edición podemos contar con dos caballeros que enriquecen el trabajo al aportar sus propios puntos de vista.











II MÓDULO (ASSOCIATE) ANÁLISIS DE SUEÑOS

El pasado 1 y 2 de diciembre tuvo lugar el 2º Módulo de la formación en Psicoterapia Transpersonal del nivel Associate impartido por el instituto A.M.I.




En ésta edición se ha reforzado y practicado el sistema de pasos guiados para el análisis e interpretación de los sueños que lleva a profundizar aún más en la información tan amplia y valiosa que un sueño proporciona para la resolución de las problemáticas que se pueden presentar a lo largo de nuestras vidas.






Además de maravillarnos con las prácticas de intuición haciéndonos ver nuestro potencial oculto que es capaz de captar pensamientos, sentimientos, entornos, problemáticas físicas o de cualquier índole, etc... tan solo con coger el objeto de una persona, mirarle a los ojos o tocarle las manos. Herramientas que el ser humano dispone y que aportan un torrente de sabiduría y crecimiento personal.










III Y IV MÓDULO (ASSOCIATE) SÍMBOLOS Y TÉCNICA DE REESCRITURA

En el 3er. módulo de associate del mes de enero y 4º. de febrero hemos trabajado los símbolos que aparecen en los sueños. Su clasificación y lo que quieren decir en cada una de las formas en las que se pueden prensentar. 
Porque aunque el agua, por ejemplo: tiene que ver con los sentimientos y emociones, no es lo mismo soñar con una fuente, un rio, el mar, si el agua está sucia, límpia o estancada.


Además de poder comprobar como actúa el inconsciente cuando escribimos una carta, que igual que un sueño, es analizable para poder extraer información de interés personal.




En el cuarto módulo hemos podido conocer los conceptos de mente consciente, inconsciente, subconsciente y supraconsciente. Conocer el orígen y evolución del estudio de los sueños, simbología y arquetipos.






Como técnica de trabajo, la técnica de reescritura en la que reduciendo un texto podemos extraer lo necesario para una terapia con lo que deshechamos.
Por ejemplo:

1º.Vamos de vacaciones mi familia y yo con nuestros amigos, estamos emocionados porque llevabamos mucho tiempo preparando el viaje en barco por las islas griegas. Por fin se hace realidad, éste verano es el elegido. 

2º.Vamos de vacaciones con nuestros amigos, estamos emocionados, por fin el viaje a las islas griegas se hace realidad.

mi familia y yo, llevabamos mucho tiempo preperando, éste verano e el elegido.

3º. Por fin vamos de vacaciones con nuestros amigos a Grecia.

estamos emocionados, el viaje, las islas.

La terapia la haríamos haciendo preguntas sobre lo que está en rojo. Es asombroso como nuestro inconsciente siempre está presente y no nos deja escapatoria.

Hasta aquí éste pequeño resumen del contenido de los dos últimos módulos del curso universitario en Psicterapia Transpersonal que imparte el instituto A.M.I. 


MÓDULO V (associate) TÉCNICA ESCALONADA Y APARATO PSÍQUICO



El pasado fin de semana en Psicoterapia Transpersonal hemos trabajado el funcionamiento del aparato psíquico: personalidad, autoestima, conducta, pensamiento, memoria, actitud, hábitos, tics, voluntad, deseo e imaginación.
Además de trabajar  teoria sobre sueño natural o inducido, tocando la hipnósis ligeramente.




Como ténica de trabajo con sueños conscientes o inconscientes ha sido la asociación libre la desarrollada, extrayendo información de  las palabras asociadas a una frase que resume el sueño.

Sueño:

Una clienta viene a la floristeria donde trabajo y trae un dulce para mi jefe y otro para mí. Él se violenta y no quiere cogerlo y eso me hace sentir muy incómoda, le ofrezco el mío por si le apetece más, pero lo rechaza. Me despierto

Resumen:

Un señor nos trae unos dulces, me siento muy contenta a pesar de la insatisfacción de mi jefe.

Asociaciones: 
señor: hombre, mayor
dulces: sabor, vida
contenta: alegría, fiesta.
insatisfacción: molestia, dolor
jefe: seriedad, antipático.

Conclusión: 

Me siento mayor cuando en mi vida no hay alegría, todo me molesta, tengo dolor y me vuelvo antipática.

Y a partir de la conclusión se pregunta al paciente para extraer todo lo necesario para la resolución de su problemática.

Con éstas herramientas cada vez entramos a en contenidos más profundos para generar cambios satisfactorios.




MÓDULO VI(associate)HISTORIAL POR ETAPAS Y TECNICA DE ASOCIACIÓN LIBRE ESCALONADA


En psicoterapia Transpersonal A.M.I. el mes de abril ha sido dedicado al historial por etapas de vida en el que hemos aprendido a extraer información detallada de la infancia, juventud y edad adulta, localizando así las experiencias más marcadas como negativas y positivas de la vida del paciente para su toma de conciencia. 



Profundizando un poco más, la teoría de como debe de ser la preparación psíquica, física y emocional del terapeuta y en el trabajo práctico a consistido en la asociación libre escalonada de donde las asociaciones que damos a las palabras propuestas en los diferentes ámbitos de nuestra vida familiar, de pareja, laboral, etc... nos conectan directamente con nuestro inconsciente, que es el lugar donde tenemos el gran almacén de información, pudiéndo con ello acceder a reprogramarla.


Éste proximo fin de semana módulo VII, necesidades básicas y metanecesidades, función de las emociones.


Bárbara Ramos
Psicoterapeuta Transpersonal
psicoamavir@gmail.com
Tel.: 619-181527


MÓDULO VII  NECESIDADES


El mes de mayo en el curso universitario de Psicoterapia Transpersonal (associate) que imparte el instituto A.M.I. ha estado dedicado a las necesidades.

El estudio sobre las 20 necesidades básicas de todo ser humano a nivel físico y psicológico.





Un precioso y preciso trabajo de intuición que ayuda al paciente a reconocerse en las necesidades que están cubiertas y en las que no lo están.                                                 
En psicoterapia transpersonal  vamos más allá contemplando las metanecesidades o dicho de otra forma, las necesidades espirituales.

Las necesidades básicas nos satisfacen al poder cubrirlas y una vez cubiertas nos impulsan a las segundas que cultivaremos durante toda nuestra vida.
En éste módulo se ha desarrollado con más detalle la función de las emociones y como el proceso de la necesidad unido a ellas nos empuja al cambio y a la evolución.
Como trabajo práctico todo ello ha estado apoyado en una visualización  que provoca el afloramiento de los contenidos de conflicto y a la vez proporciona opciones de cambio.





MÓDULO VIII CAPACIDADES, DONES, HABILIDADES, TALENTOS

       Éste último módulo del nivel associate en Psicoterapia Transpersonal, perteneciente al mes de junio ha estado dedicado a las capacidades físicas e intelectuales, habilidades, dones y talentos.
Como los empleamos y enfocamos nos da malos resultados, mediocres, buenos o exitosos.


Las diferencias existentes en cada uno de ellos y el saber clasificarlos y enfocarlos nos convierte en personas con un potencial tremendo a la hora de movernos en nuestra vida, haciendo de la consecución de deseos un paseo de disfrute, satisfacción, además de esfuerzo, sacrificio y voluntad.
Después de la recopilación de datos referentes a las actividades que ha desarrollado a lo largo de su vida y puesto sobre el soporte de una visualización que conecta con la experiencia del paciente, le ayudas a que tome concencia de cual es su talensto que podrá utilizarlo de manera efectiva en cualquier ámbito de su vida.
                



Último módulo perteneciente a julio- organigramas de trabajo y técnicas PDI y POC.



I MÓDULO (BACHELOR 2012-2013) PSICOLOGÍA Y THE CUBES


El pasado 27 y 28 de octubre dió comienzo el nivel Bachelor del curso universitario en Psicoterapia Transpersonal ofrecida por el instituto A.M.I.

 Después de ocho meses trabajando el analisis de los sueños y los procesos terapeuticos hemos empezado el curso ahondando en la parte teórica de la psicología, conocimientos básicos para cualquier psicoterapeuta.

1º-¿Que es la psicología? 
2º-Ramas de la psicología
3º-Los condicionamientos
4º-Las memorias
5º-La actitud del terapeuta, etc...
Además de trabajar, The Cubes, una técnica nueva a través del juego de una forma muy dinámica, llegando a ahondar en gran cantidad de contenidos para sacarlos a la luz y reprogramarlos.




Para nuestra sorpresa en éste nivel se puede asistir a los módulos por separado, si tu interés va dirigido a algo concreto y no a la formación completa. 
De ésta forma también podemos practicar con diferentes personas que irán entrando y saliendo aportándonos diversidad.

















II MÓDULO (BACHELOR) LAS PROYECCIONES

El pasado fin de semana del 24-25 de noviembre tuvo lugar el 2º módulo del nivel associate del curso  universitario de Psicoterapia Transpersonal ofrecido por el instituto A.M.I.

En ésta edición hemos trabajado las proyecciones y la utilización de los test proyectivos como instrumentos de evaluación psicológica que traen consigo información aflorada del inconsciente de la persona  viendo como con el simple análisis psicológico de un objeto de la persona especificando su forma, color, función y género se puede desarrollar una psicoterapia.
 Un ejemplo de lo que puede decir un análisis de objetos:


 Se trata de una persona estructurada y ordenada, pero también flexible y adaptable a los cambios. Es una gran comunicadora e investigadora que indaga sin conformarse con lo primero que ve, suele ser autoritaria. 










Además hemos seguido trabajando con la técnica de cubos para perfeccionar la forma de utilizarlos.




Quiero dar las gracias a mis compañeras por mostrar lo más íntimo para que podamos aprender lo más profundo.







III MÓDULO (BACHELOR) DIBUJOTERAPIA



El pasado fin de semana del 15-16 de diciembre de nuevo el encuentro mensual en Psicoterapia Transpersonal del nivel Bachelor impartido por el instituto A.M.I.
Ésta módulo a consistido en el análisis e interpetración de dibujos, herramienta muy valiosa sobre todo para trabajar con niños, con éstos podemos apreciar las características de cada etapa de la infancia.
En análisis contempla el trazo, la posición, el tamaño, el color e innumerables detalles.
Aquí os dejo una pequeña muestra que un paciente se ha ofrecido a mostrar:



Éste paciente es un hombre de 39 años que acude a consulta porque está sufriendo muchos cambios en su vida que en muchos momentos no puede manejarse con ellos ni con las emociones que le generan.
Su dibujo nos habla de que en su infancia sufrió burlas y mofa de  su intimidad dentro del entorno familiar, ésto le hizo ser una persona muy reservada , cosa que actualmente le trae problemáticas en sus relaciones personales e íntimas. El dibujo también nos habla de la capacidad que posee de que con pocos recursos puede hacer grandes cosas. Pues bien, al hacerle consciente de ésta capacidad la utilizamos para afianzar la confianza en sí mismo y a sí poder enfrentar el miedo al rechazo que le limita a la hora de relacionarse.

¿Curioso lo que puede decir un simple dibujo, verdad? 

                          
                        IV MÓDULO (BACHELOR) TERAPIA DEL COLOR Y DEL NÚMERO


En el cuarto módulo de Bachelor en Psicoterapia Transpersonal del pasado enero trabajamos terapia del color y del número.
A éstas alturas de curso y con el bagaje del nivel associate empezamos a mover los contenidos con una dinámica diferente.

Para mí personalmente ha sido un módulo fascinante.
El contar con la vibración del número y del color para provocar cambios en una somatización me parece maravilloso.
El trabajo con números que A.M.I. imparte está basado en los descubrimientos pitagóricos sobre su significado y enfocado a la psicoterapia como resolución de conflictos internos.

Además del color y de la fisionomía y psicología del número  los trabajos de dicho módulo han estado enfocados en los números personales, que son aquellos con los que venimos a éste mundo. Éstos números nos indican las lecciones que venimos a aprender en el transcurso de nuestra vida y el desarrollo espiritual que se puede obtener.

- NÚMERO DE LECCIÓN DE VIDA: resulta el más significativo para la elección de un trabajo y está basado en tu fecha de nacimiento.
- NÚMERO DEL ALMA: corresponde a nuestra verdadera personalidad, esa que solo nosotros conocemos y resulta de los números obtenidos del valor de la suma de las vocales de nuestro nombre completo.
- NÚMERO DE LA PERSONALIDAD EXTERNA: indica la forma en la que nos mostramos a los demás y resulta de la suma del valor de las consonantes de nuestro nombre completo.
- NÚMERO DE LA VÍA DE DESTINO: éste número señala el camino que se debe recorrer en la vida, lo que debe ser o lo que debe conseguir la persona y resulta de la suma del número del alma y de la personalidad externa.
Ejemplo.

                                        BÁRBARA RAMOS ROMÁN
Valor de las letras:

                    B2 A1 R9 B2 A1 R9 A1   R9 A1 M4 O6 S1   R9 O6 M4 A1 N5

Suma de las vocales:   1+1+1=3                 1+6=7                  6+1=7          total: 17=1+7=8

Mi número de alma es 8

Y así sucesivamente con las consonantes y el total encontrando en el significado de cada valor resultante la información necesaria para desarrollar.


Si estás interesado en conocer tus números personales y trabajar con ellos no dudes en ponerte en contacto conmigo.



                                             Bárbara Ramos
Psicoterapeuta Transpersonal
psicoamavir@gmail.com.
telf: 619181527
ellenguajedelamariposa.blogspot.com.es






V MÓDULO (BACHELOR) LA VIDA SECRETA DE LOS OBJETOS


El arte como manera de curar, ¿cómo cura el arte creativo?

Conciencia, mente y cuerpo se interrrelacionan afectandose entre ellos. Una expresión artística que proviene de la conciencia y es captada por la mente afecta al cuerpo.
De ahí que muchas personas se sientan aliviadas de sus dolores en los momentos en los que desarrollan una actividad relacionada con el arte.







Hemos trabajado"la vida secreta de los objetos", la energía que se desprende de cada objeto, su leyenda personal en la posición y lugar donde se coloca. 

Éste trabajo resulta un gran soporte para el terapeuta ya que con la lectura de los objetos vemos plasmada la realidad del paciente ahorrandonos tiempo de interrogación para ir directamente a la fuente de conflicto.  




MÓDULO VI (bachelor) CARTA-TERAPIA





Después de cinco módulos de intenso trabajo con número, color, forma, función llegamos al módulo VI de Carta terapia como sistema terapéutico, tratando de establecer una lectura del inconsciente de la persona para ver como crea su futuro desde las herramientas que posee de su pasado.
Hemos trabajado sobre el concepto de predicción, diferentes formas de tiradas para aspectos concretos desde la creación de unas cartas personalizadas.



 




Un trabajo fascinante y completo que incluye la información del pensamiento, el sentimiento, la conducta y como todo ello se maneja.

Próximo fin de semana 27-28 de abril estudio del rostro y lenguaje no verbal.


VII MÓDULO (Bachelor) MORFOPSICOLOGÍA Y LENGUAJE NO VERBAL

El mes de abril en Psicoterapia Transpersonal A.M.I. ha sido dedicada a la morfopsicología y el lenguaje no verbal.
La morfo psicología es la ciencia que estudia la relación entre la forma del rostro y su psicología. Aunque este estudio no es una ciencia exacta podemos obtener una descripción muy aproximada de cómo funciona la persona, desde su forma de pensar y sentir, si vive o se desarrolla en un ambiente óptimo, etc…
Un estudio morfo psicológico nos puede ayudar a conocernos mejor y a ser más comprensivos con nosotros mismos, a nivel de pareja nos ayuda a escoger a la persona que nos puede hacer más feliz, teniendo en cuenta ambas personalidades, a nivel laboral para selección de personal.



Para ello se tienen en cuenta varios factores como el esqueleto, el tono muscular, la expresión de la mirada, el color de ojos y pelo, etc...




También hemos trabajado la comunicación no verbal y como no paramos de recibir información de nuestro alrededor en forma de señales luminosas, acústicas y como con nuestro propio cuerpo no dejamos de informar con el movimiento y como eso influye en los demás.
Un estudio muy interesante y una herramienta muy eficaz de apoyo al terapeuta.


Bárbara Ramos
Psicoterapeuta Transpersonal
psicoamavir@gmail.com
Tel.: 619-181527



VIII MÓDULO (bachelor) TÉCNICA DE MÁSCARAS

El penúltimo módulo de bachelor en Psicoterapia Transpersonal dedicado a la técnica de máscaras derivada del Psicodrama como método terapéutico y de aprendizaje.



Consiste en la presentación espontánea de la propia vida en escena con tres objetivos.
1.   Liberación de sentimientos reprimidos.
2.   Adiestramiento de la espontaneidad y la sorpresa en cuanto a la pedagogía de las relaciones interpersonales.
3.   La formación en comunicación verbal y no verbal para adecuar la integración del individuo a la comunidad.
Enfocado a la posibilidad de resolver conflictos, crear y recrearse a si mismo potenciando la espontaneidad y la creatividad de que dispone la persona como fuente de salud.

De todo ello deriva la técnica de máscaras que hemos desarrollado en este módulo donde la intuición juega el papel fundamental.




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ENTREGA DE TITULACIONES UNIVERSITARIAS

1ª. PROMOCIÓN UNIVERSITARIA EN PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL POR EL INSTITUTO A.M.I. EN NIVEL ASSOCIATE
7 DE JULIO 2012







DESCUBRE TU VALOR



El hábito de no valorar lo que eres y/o lo que posees te hace focalizarte en lo que no tienes y te mantiene constantemente en una búsqueda incoherente

Cuando no te valoras partes de la base de estar incompleto y buscas completartecon algo que el exterior te ofrece y que no necesitas realmente pero que te genera una satisfacción momentánea que lucharás por mantener, sometiéndote a un círculo vicioso

El conocer el valor de lo que eres o tienes no es un precio económico o material sino emocional-espiritual y te ayuda a ver con claridad lo que necesitas de una forma equilibrada haciendo que no te sientas encadenado a mantener lo que ya no te sirve

El valor no es el precio final de lo que consigues sino lo que te aporta el trayecto

Pregúntate ahora:

- ¿Qué valor otorgo a mis necesidades básicas de descanso, alimentación, ejercicio,  compartir con amigos, hijos, relajación, hobbies?

-¿Qué valor otorgo a mis necesidades de perseguir mis objetivos, deseos, éxitos personales, profesionales, materiales, espirituales?

-¿Qué valor otorgo a los esfuerzos y sacrificios que realizo?


Si quieres encontrar y profundizar en tus valores, la Psicoterapia Transpersonal y la Terapia regresiva te pueden ayudar a descubrirlo y ponerlo a tu servicio



Bárbara Ramos
Psicoterapeuta transpersonal
psicoamavir@gmail.com 
Tlf.: 619-181527

VIDEOS DE CRECIMIENTO Y EXPANSIÓN



SOBRE EL ÁRBOL GENEALÓGICO Y LOS NIVELES DE CONCIENCIA 



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WAYNE DIER

EL CAMBIO



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COMO CREAR ABUNDANCIA, Dr. DEEPACK CHOPRA





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EDUARD PUNSET
LA FELICIDAD EN TIEMPOS DE CRISIS







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ANNIE MARQUIER

EL DESAFIO



DÓNDE TUS SUEÑOS TE LLEVEN
JAVIER IRIONDO



ENTREVISTA A FLOREN FRANCIA DIRECTOR DEL INSTITUTO A.M.I. EXPERTO EN PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL


IMPORTANTE O URGENTE ¿QUÉ ESTÁ ANTES?


Si tu respuesta es urgente, tienes un problema.
Cuando hay una urgencia en tu vida es que algo importante no ha sido atendido

Pregúntate ahora:

¿Qué es importante en mi vida?

Si la respuesta es tener una buena cuenta corriente que me dé seguridad económica, un coche amplio y rápido que haga cómodos mis desplazamientos, una casa con piscina y solárium para disfrutar del verano, la calidad de los estudios de mis hijos, tener la casa impecable, ser el más destacado en mi trabajo, etc…

De nuevo tienes un problema.

Si las cosas importantes de tu vida están basadas en el tener y el hacer en vez de en el ser, todo se acaba convirtiendo en una obligación.

Si es cierto que el tener te proporciona bienestar,  pero no debe de ser lo más importante.

¿Cuál sería la respuesta correcta?

Son múltiples pero sería algo así como:

    -Disponer de tranquilidad y serenidad para poder disfrutar y compartir mis logros familiares, profesionales y de relación
    -Sentirme libre educando a mis hijos y disfrutándolo  en cada momento
    -Sentirme aceptado, apoyado y así poder compartir mis éxitos y mis fracasos.
   
     Y así tantas como se te ocurran

Cuando lo importante de tu vida está basado en el ser y el sentir te nutres de una energía creativa que te lleva a conseguir tus sueños sin urgencia.

Si te reconoces en el primer grupo y no te sientes satisfecho con tu vida la Psicoterapia Transpersonal y la terapia regresiva te pueden ayudar.


Bárbara Ramos
Psicoterapeuta transpersonal
psicoamavir@gmail.com 
Tlf.: 619-181527